Джим Рон - 7 стратегий достижения богатства и счастья

Стр 1

Одной из фундаментальных стратегий хорошей жизни является знание того, какая информация нужна Вам для достижения Ваших целей. И если Вам известно, что Вам необходимо знать, то это также поможет Вам узнать, как получить эти знания.
Из всего того, что сделал для меня мистер Шоафф в те первые дни нашего знакомства, одним из самых главных моментов было то, что он внушил мне понимание ценности изучения
Он говорил: "Если Вы хотите добиться успеха, то изучайте успех. Если Вы хотите быть счастливым, то изучайте счастье. Если Вы хотите делать деньги, то изучайте, как достигается богатство. Все, кто достиг всего этого, не получили это случайно. Все это результат, во-первых, — изучения, и во-вторых, — практики".
Как по Вашему, сколько людей считают богатство объектом для изучения? Правильно, очень немногие. Принимая во внимание, как много мужчин и женщин находятся в поисках богатства и счастья, Вы можете предположить, что они должны тщательно изучать эти понятия. Вы согласны? А вот почему они этого не делают — это еще один из аспектов, которые относятся к той особой категории, которую я называю "загадки ЖИЗНИ".
Много лет назад я узнал, что некоторые из самых лучших когда-либо данных советов происходят из Библии. В этой удивительной книге есть фраза, которая гласит: "Ищите и обретете". Итак, вот тот путь к открытию новых знаний, которые рождают новые идеи. Искать. Чтобы что-то найти, Вы должны сначала искать. Нужна великая идея, которая изменила бы Вашу жизнь? Она вряд ли придет ниоткуда. Но если Вы усердно ищите необходимые Вам знания, то нужная идея появится на Вашем пути и зачастую тогда, когда Вы меньше всего этого ожидаете.

ОВЛАДЕНИЕ СОКРОВИЩАМИ ЗНАНИЙ

Вот Вам еще одно фундаментальное понятие для размышления: умение схватывать. Великие идеи быстро проходят и легко забываются... хотя они могут быть правильными для тех моментов, которые делают жизнь стоящей самой жизни. Вот почему так важно научиться схватывать те вещи, которые действительно имеют большое значение.
Во-первых, учитесь схватывать и фиксировать особые моменты. Используйте камеру. Делайте массу снимков. Способность уловить событие за доли секунды — это феномен двадцатого века. И как легко считать, что такой феномен является само собой разумеющимся!
Позвольте мне рассказать Вам о своем недавнем опыте. В последние три года меня ежегодно приглашают с чтением лекции на Тайвань. В ходе моей последней поездки, когда я проводил уик-энд-семинар, моя аудитория составляла около тысячи человек. Теперь скажите, если на семинаре присутствовало около тысячи человек, то сколько по Вашему в зале было камер? — Правильно — одна тысяча! Каждый принес камеру, чтобы зафиксировать отдельные моменты, новых друзей, новые события. После окончания семинара я уделил значительную часть своего времени позированию для съемок.
Вы когда-нибудь видели снимки столетней давности? К сожалению, до нашего времени сохранилось довольно мало. Но, тем не менее, разве не замечательно, что у нас есть достаточно снимков, по которым можно составить целую историю о том, какая жизнь была на самом деле сто лет тому назад? Так что не будьте равнодушными. Удостоверьтесь, что Вы оставите всю Вашу историю в богатом собрании фотографий и видеофильмов.
Другой способ овладеть знаниями — это Ваша собственная личная библиотека. При этом я не имею в виду те книги, которые приобрел Ваш дизайнер по интерьеру, поскольку они подходят к голубому цвету стен. Я имею в виду те книги — с загнутыми уголками страниц и большим количеством пометок, — которые Вы предпочитаете изучать и в которых Вы делаете подчеркивания; книги с пометками на полях, книги, которые помогли сформировать Вашу философию жизненных ценностей. Таково истинное схватывание, равное по стоимости истинному сокровищу!
Сегодня при нашем расширенном представлении о средствах связи я бы включил в это собрание ценностей и все аудио- и видео- кассеты, которые повлияли на изменение нашей жизни к лучшему. Все это тоже особое наследство для наших детей.
В конце концов. Вам нужно будет овладеть всеми знаниями, которые Вы будете получать в течение жизни. Вот почему я советую Вам, как серьезному студенту, изучающему такие предметы, как богатство и счастье, использовать дневник или записную книжку календарь как место сбора всех идей, которые встречаются Вам в жизни. То, что в результате постепенно у Вас образуется, представляет собой невероятное сокровище — это бизнес-идеи, социальные идеи, идеи в области культуры, идеи по поводу инвестиций, идеи относительно образа жизни. Вы можете себе представить ценность всего этого? Без сомнения сокровище такого типа представляет ценную фамильную драгоценность, чем Ваши старые часы!

КАК СТАТЬ МУДРЫМ

Есть два способа стать мудрым. Первый способ — учиться на примере собственной жизни. Второй способ — изучать жизнь других людей.

ЛИЧНЫЕ РАЗМЫШЛЕНИЯ

Возвращайтесь мысленно к своему жизненному опыту. Овладевайте искусством размышлять; т.е. научитесь оценивать и взвешивать события жизни, с тем чтобы уметь извлекать из них уроки. Я называю этот процесс — "повторной прокруткой лент".
События Вашей жизни — это один из лучших источников информации. Вы не должны просто проходить сквозь череду Ваших дней — старайтесь получать что-то от них. Старайтесь знать обо всем, что происходит вокруг Вас с тем, чтобы четко фиксировать события дня глубоко в Вашем сознании. Для всего в этой жизни есть время и место. Есть время действовать и время размышлять. Большинство из нас все же не уделяют достаточно времени для серьезных размышлений. При нашем напряженном графике дня мы часто пренебрегаем этой важной частью формулы успеха.
В конце дня уделите несколько минут тому, чтобы как бы еще раз просмотреть события дня — куда Вы ходили, что Вы делали, что Вы сказали. Обдумайте, что сработало, а что нет, что бы Вы хотели повторить, а чего Вам хотелось бы избежать. Старайтесь вспомнить события дня по возможности наглядно. Вспомните цвета, образы, звуки, разговоры, переживания.
Как Вы видите, жизненный опыт может стать товаром, валютой, разменной монетой—удивительным источником ценностей. Но он может стать всем этим только в том случае, если Вы найдете время, чтобы записать, взвесить и оценить его и затем превратить его в нечто ценное. В конце концов, разница в жизни, которой живет тот или иной человек, определяется не тем, что происходит с человеком. Ценнее всего то, как тот или иной человек относится к тому, что с ним происходит в жизни, и определяет конечный результат. И чтобы сделать что-то позитивное со своей жизнью, мы должны получить от нее ценную жизненную информацию.
Другое хорошее время для размышлений — это конец больших временных периодов — недели, месяца или года. В конце недели найдите несколько часов, чтобы поразмышлять, взвесить и оценить события последних семи дней. В конце месяца посвятите этому один день, А в конце года отведите неделю... чтобы просмотреть, оценить и обдумать все события, которые произошли в Вашей жизни за этот период.
Мудрые люди знали, каким образом можно собрать воедино прошлое и вложить его в будущее. Когда моему отцу исполнилось семьдесят шесть лет, я сказал ему: "Папа, ты можешь себе представить, как было бы хорошо, если бы можно было собрать предшествующие семьдесят пять лет и вложить их в твой семьдесят шестой год жизни!"
Вы когда-нибудь думали о жизни с этой стороны? Какой бы она могла стать продуктивной и вечно волнующей. Нельзя просто проживать еще один год. Вместо этого соберите предшествующие годы и вложите их в следующий год жизни. Нельзя просто проводить еще одну беседу. Вместо этого соберите опыт всех Ваших прошлых бесед и вложите его в Вашу следующую беседу;
Итак, начните новую дисциплину. Наблюдая за собственной жизнью, выясните, что и как работает в этом мире. Никогда не говорите, что Вы прожили жизнь без всяких выяснений этого вопроса. Вы, может быть, не всегда способны сделать все то, что Вы разузнали, однако будьте уверены, Вы выясните все то, что Вы в состоянии сделать. Вы не должны прожить свою жизнь только лишь для того, чтобы выяснить в конце концов, что Вы прожили только одну десятую часть жизни, и что Вы позволили, чтобы остальные девять десятых Вашей жизни прошли впустую. При изучении своей жизни убедитесь, что Вы исследуете как негативные, так и позитивные события, как Ваши неудачи, так Ваши успехи. Наши так называемые неудачи служат нам хорошую службу в тех случаях, когда мы извлекаем из них ценные уроки. Часто они являются для нас лучшими учителями, чем наши успехи.
Один из способов, чтобы научиться делать что-то правильно, это сделать сначала неправильно. Возможность делать неправильные вещи — это ценная школа жизни. Но я смею предположить, что Вы не слишком затянете обучение в этой школе. Если Вы что-то делали неправильно в течение последних десяти лет, то я не стал бы рекомендовать Вам продолжать делать это еще десять лет. Но если Вы способны быстро обучаться, то нет лучшего и в эмоциональном плане более эффективного способа обучения, чем возможность учиться на собственном опыте.
Когда я встретил мистера Шоаффа, я уже работал шесть лет. Вскоре после нашей встречи он спросил меня: "Джим, сколько Вы уже проработали?" Я ответил ему. "И как обстоят Ваши дела?", — спросил он далее. "Не очень хорошо", — сказал я с некоторым раздражением из-за того, что пришлось признать это. "В таком случае я полагаю. Вы не должны это продолжать", — ответил он, — "Шесть лет — это достаточно большой срок, чтобы продолжать работать по неправильному плану".
Затем он спросил: "Сколько денег Вы сэкономили за последние шесть лет?"
"Нисколько", — признался я робко. Подняв в удивлении брови, он сказал: "Кто внушил Вам такой план?" Что за фантастический вопрос.
Где я действительно взял этот злополучный план? Ну, ведь каждый человек принимает чей-либо план. Вопрос заключается в том, чей? ЧЕЙ ПЛАН ВЫ ПРИНЯЛИ?
Итак, я должен сказать Вам, что те первые столкновения с Вашим собственным прошлым опытом могут быть болезненными. Это особенно справедливо в том случае, если Вы сделали так много ошибок, как и я. Но думайте о конечном результате! Думайте о том прогрессе, который Вы сможете достичь, если в конце концов Вы преодолеете эти ошибки!

УЧИТЬСЯ НА ПРИМЕРЕ ДРУГИХ

Другой способ, с помощью которого Вы можете получать знания, является косвенным, — за счет жизненного опыта других людей. Вы можете учиться как на успехах других людей, так и на их неудачах. Одна из причин, почему Библия является таким хорошим учителем, состоит в том, что эта вечная книга представляет собой собрание человеческих историй двоякого характера. Один перечень историй можно назвать "Примеры". Послание гласит: делайте то, что делали эти люди. Другой перечень историй можно назвать "Предупреждения". Здесь послание гласит: не делайте того, что делали эти глупцы. Какое богатство информации!
Но возможно есть даже другое послание. Если Ваша история могла бы когда-либо попасть в подобную книгу, то позаботьтесь о том, чтобы она была использована как пример, а не как предупреждение...
Есть три способа, которые можно использовать для того, чтобы учиться на примере других:
1. Использовать опубликованную литературу, такую как книги, а также выпускаемые аудио- или видеокассеты;
2. Выслушивать мудрые советы и глупости других людей;
3. Наблюдать за победителями и проигравшими. Давайте рассмотрим каждый из этих способов поочередно.